среда, 27 мая 2009 г.

По итогам Всероссийского семинара

Как и обещала, привожу фрагмент работы проектной группы, в которой участники обсуждали составляющие профессиональной деятельности тьютора основной школы как основу для разработки тарифно-квалификационных характеристик по этой должности.
В работе группы участвовали Л.М. Долгова, Е.Волошина и др.

Мы решили, что один из видов профессиональной деятельности тьютора - это организация групповых образовательных событий (ОС).

Занимаясь этим видом деятельности, тьютор:
1.1. Выявляет общие задачи развития группы обучающихся.
1.2. Организует проектирование образовательного события совместно с группой обучающихся и другими субъектами образовательного процесса.
1.3. Обеспечивает реализацию элементов ИОП разных обучающихся внутри общего группового события.
1.4. Обеспечивает связь образовательного события с укладом жизни класса, образовательного учреждения, местного сообщества.
1.5. Организует проведение группового ОС.
1.6. Организует рефлексию с обучающимися по поводу группового ОС в разных формах.
1.7. Организует анализ результатов ОС с участниками и организаторами ОС.

Материал рабочий. Обсуждаем дальше. (Мне самой оч.нравится п.1.3.)